Contexte et Organisation des soins.
•
L’épidémiologie permet-elle de mettre en évidence la place prépondérante des
maladies chroniques dans l’organisation du système de santé ?
Quels sont les outils méthodologiques de recherche à développer pour
apporter des réponses en terme de qualité et de sécurité des soins dans
le cadre des maladies chroniques et des polypathologies ?
Comment
mettre en place un travail collaboratif pour gérer ces pathologies
chroniques ?
La contributions de Fayr-GP sur la transition épidémiologique répond à ces questions
• Comment mieux
identifier les situations médicamenteuses à risque liées à la
polyprescription en médecine générale ? Quelles propositions pour
améliorer ces dysfonctionnements ?
L’étude Polychrome aborde ces questions. Nous vous proposons de lire le
résumé de cette importante étude, qui ouvre des pistes d'action
particulièrement pertinentes.
Clerc P. Etude Polychrome. Rapport final INSERM. Octobre 2009.
Une autre publication à partir de cette étude permet de construire une
typologie des pathologies chroniques du point de vue des soins
primaires.
Clerc P, Lebreton J, Mousques J, Hebbrecht G, de Pourvouville G. Etude
Polychrome : construction d’une typologie des pathologies chroniques en
médecine générale, pour une analyse de la poly-prescription.
Prat Organ Soins 2008;39(1):43-51
• Comment
mettre en place un travail collaboratif pour gérer ces maladies
chroniques ? L’organisation des professionnels apporte t-elle des
réponses coordonnées aux enjeux de ces prises en charges ?
Les coopérations interprofessionnelles sont aujourd’hui un aspect majeur des prises en charge des situations complexes. Une expérimentation comme « Asalée » montre la possibilité de construire des protocoles simples, souples et performants.
Bourgueil Y, Le Fur
P, Mousquès J, Yilmaz E. La coopération médecins
généralistes/infirmières améliore le suivi des patients diabétiques de
type 2. Principaux résultats de l’expérimentation ASALEE. IRDEES.
Questions d’Economies de la Santé. 2008 : 136 : 8p.
Les coopérations médecins-travailleurs
sociaux ont fait l’objet de construction de méthodologies notamment à
partir d’organisations territoriales.
Les coordinations territoriales pluriprofessionelles autour du soutiens
aux acteurs du soin de premier recours se développent, sous la forme de
réseaux formels ou informels. Dans le pays Beaunois, depuis une dizaine
d'années, des professionnels de soins de premier recours ont organisé
une réponse sur un territoire de santé.
Mercier P : GPSPB (Groupement des Professionnels de Santé du Pays Beaunois).
Dans le cadre de centres de santé, ou de maisons et de pôles de santé,
la notion de coordination de parcours de soins ou de parcours de santé
a entrainé l’émergence du métier de coordinateur de parcours de santé.
Fédération
Française des Maisons et Pôles de Santé. 2013 - A propos de la
coopération entre professionnels de santé et le partage des compétences.
Que peut-on attendre en terme de bénéfice clinique du suivi coordonné
et renforcé par une équipe de soins de premier recours des patients
atteints de maladie chronique ?
En s’appuyant sur quelques indicateurs l’étude ESPREC s’attache à répondre à cette question
Expérience EPRESC : le suivi de cas complexes en équipes de premiers recours.
• Comment évaluer la complexité de la prise en charge des patients polypathologiques chroniques ?
Certains patients sont plus à risque que d’autres de développer des
complications, ils nécessitent plus d’anticipations de la part de leur
médecin
- Comment évaluer la complexité de la prise en charge des patients polypathologiques chroniques ?- Quels outils peut-on imaginer pour assurer ce suivi ?
La thèse de Fabienne Girard-Monnier aborde. ces questions.
Thèse de Fabienne Girard-Monnier. Est-il possible d’estimer la
complexité du suivi des patients polypathologiques chroniques ? 14 juin
2012.
• Quelles
orientations stratégiques proposer pour favoriser le développement rapide
et structuré d'une éducation thérapeutique intégrée aux soins de premier
recours ?
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est l’un des principaux
outils pour faciliter l’emprise du patient sur sa destinée : il s’agit
de lui permettre de devenir acteur de sa maladie, en développant ses
capacités d’auto-soin et d’auto-adaptation à sa maladie. Si l’ETP s’est
au départ essentiellement développée dans les services hospitaliers et
les réseaux de santé, pour qu’elle puisse bénéficier à tous les
patients atteints de maladie chronique et qu’elle soit adaptée à tous
les besoins, elle doit se développer en soins primaires.
Quel est l’état des pratiques en éducation thérapeutique en médecine générale ? Quels sont les attentes et les besoins des patients en matière d’éducation thérapeutique ?
Fournier C, Attali C. Education (thérapeutique) du patient en médecine générale. Médecine. 2012 ; 3 : 123-8.
Quelles orientations stratégiques proposer pour favoriser le
développement rapide et structuré d’une éducation thérapeutique
intégrée aux soins de premier recours ?
Quels dispositifs de financement et quelles formations sont nécessaires pour développer cette éducation thérapeutique ?
- Le Haut Comité de Santé Publique fait des propositions dans ce sens dans son rapport de 2009
Rapport sur l’éducation thérapeutique intégrée aux soins de premier recours. Novembre 2009.
- L’Académie de Médecine a publié en 2014 un rapport proposant une ETP
graduée en plusieurs niveaux, le premier étant celui de l’ETP intégrée
aux soins de premiers recours.
L’éducation
thérapeutique du patient (ETP), une pièce maîtresse pour répondre aux
nouveaux besoins de la médecine. Décembre 2013.
Comment réaliser en cabinet de médecine générale une éducation
thérapeutique séquentielle, continue et intégrée aux soins et permettre
à un maximum de patients d’en bénéficier ?
Eric Drahi dans cet article nous fait part de son expérience
Drahi E. ETP séquentielle en médecine générale. Rev Prat MG. 2010 ; 547 : 539-541.
Comment faire
pour que cette stratégie soit évolutive et partagée par tous les
intervenants ?
Comment programmer avec une patient une stratégie qui prenne en compte
tous ses problèmes de santé et son contexte personnel ? Le
plan de santé personnalisé proposé par le Collège de la Médecine
Générale propose un outil simple, utilisable par tous les
professionnels du soin, permettant aux professionnels et au patient de
partager un projet de santé.
Collège de la Médecine Générale. Le PSP : un outil de la décision partagée. Rapport du groupe de travail. Décembre 2010.
Page mise à jour le 31 mars 2014.
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